“陶”出爱心 “艺”暖夕阳——义乌杭畴小学“非遗+公益”项目化实践活动
“陶”出爱心 “艺”暖夕阳——义乌杭畴小学“非遗+公益”项目化实践活动
“陶”出爱心 “艺”暖夕阳——义乌杭畴小学“非遗+公益”项目化实践活动潮(cháo)新闻客户端 通讯员 朱倩男 陈晨阳
当千年陶艺遇见童心公益,会(huì)碰撞出怎样的火花?
六月(liùyuè)初,义乌市义亭镇杭畴小学以(yǐ)“非遗传承+爱心传递”为主线,创新推出(tuīchū)了“陶艺赋能公益”项目化活动。从亲子创作到窑火淬炼,从竞拍义卖到敬老行动,学生们在沉浸式体验中,既(jì)触摸了传统文化的脉搏,更完成了一场温暖的爱心接力。
项目化推进:让非(fēi)遗“活”在指尖
本次(běncì)活动采用“课程-实践-产出-公益”四阶项目化设计。在陶艺节上,学生、家长与老师共同完成捏塑、彩绘等(děng)作品,并精选了(le)200余件作品入窑烧制,将童趣创意转化为可留存的艺术品。
义卖新玩法:小小拍槌撬动大爱心(àixīn)
“50元一次!80元两次!成交!”在(zài)家委会与校非遗处联合策划下,大家对陶艺节烧制出来的作品进行了义卖竞拍活动。最终,活动筹得善款2310元,全部转化为(wèi)实用物资,让爱心(àixīn)“看得见摸得着(mōdézhe)”。
公益闭环:养老院里的爱心传递(chuándì)
暑假伊始,由师生和家长代表组成的“陶艺爱心传递团”走进光大汇晨(huìchén)义乌康养中心,将陶艺义卖款项所购的物资进行捐赠,给中心的老人们(rénmen)献去一份爱心。活动负责人表示(biǎoshì):“我们想让(ràng)学生明白,非遗不只是陈列馆里的遗产,更是服务社会的活态文化。”
杭畴(hángchóu)小学已将“非遗+”项目纳入校本课程体系,未来将持续(chíxù)探索传统文化与现代教育的创新融合。


潮(cháo)新闻客户端 通讯员 朱倩男 陈晨阳
当千年陶艺遇见童心公益,会(huì)碰撞出怎样的火花?
六月(liùyuè)初,义乌市义亭镇杭畴小学以(yǐ)“非遗传承+爱心传递”为主线,创新推出(tuīchū)了“陶艺赋能公益”项目化活动。从亲子创作到窑火淬炼,从竞拍义卖到敬老行动,学生们在沉浸式体验中,既(jì)触摸了传统文化的脉搏,更完成了一场温暖的爱心接力。
项目化推进:让非(fēi)遗“活”在指尖
本次(běncì)活动采用“课程-实践-产出-公益”四阶项目化设计。在陶艺节上,学生、家长与老师共同完成捏塑、彩绘等(děng)作品,并精选了(le)200余件作品入窑烧制,将童趣创意转化为可留存的艺术品。
义卖新玩法:小小拍槌撬动大爱心(àixīn)
“50元一次!80元两次!成交!”在(zài)家委会与校非遗处联合策划下,大家对陶艺节烧制出来的作品进行了义卖竞拍活动。最终,活动筹得善款2310元,全部转化为(wèi)实用物资,让爱心(àixīn)“看得见摸得着(mōdézhe)”。
公益闭环:养老院里的爱心传递(chuándì)
暑假伊始,由师生和家长代表组成的“陶艺爱心传递团”走进光大汇晨(huìchén)义乌康养中心,将陶艺义卖款项所购的物资进行捐赠,给中心的老人们(rénmen)献去一份爱心。活动负责人表示(biǎoshì):“我们想让(ràng)学生明白,非遗不只是陈列馆里的遗产,更是服务社会的活态文化。”
杭畴(hángchóu)小学已将“非遗+”项目纳入校本课程体系,未来将持续(chíxù)探索传统文化与现代教育的创新融合。





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