宜宾江安西江小学英语课题组开展“家乡故事进课堂”主题教研活动

为让课题《本土(běntǔ)文化背景下，小学中高段学生“用英语讲好家乡故事”的(de)实践(shíjiàn)研究》取得新的突破，精准把握问题的核心并找到切实可行的解决方案，近期，宜宾市江安县江安镇西江(xījiāng)小学校英语课题组开展了(le)“家乡故事进课堂”主题教研活动。通过挖掘(wājué)家乡美食、家乡民俗活动等资源，将乡土文化转化为生动的英语课程内容，实现“以文化人、以情育人”的教育目标。

在(zài)张良捷老师教学的英语三年级下册第三单元《Yummy Food》中，师生共同开启了一场缤纷的美食(měishí)之旅。课堂上，孩子们了解到中西方生活中常见美食的名称，并能用简单的英文句子来(lái)介绍家乡美食猪儿粑。这一话题(huàtí)引起了孩子们的热烈反响，让他们觉得英语原来可以(kěyǐ)如此贴近生活，充分激发了孩子们学习英语的兴趣。

根据今年在江安镇天堂湖举行的(de)(de)(de)划龙舟比赛活动，课题组创编了英语故事《The Dragon Boat Festival in Jiang’an》，张金霞老师(lǎoshī)以激昂的鼓点开场，引出端午节的起源，讲述(jiǎngshù)屈原投江的爱国故事及保护屈原遗体如何演变为划龙舟比赛这一传统。同时，她(tā)通过视频和图片，展示了包粽子的传统技艺，引导学生理解制香囊、挂艾蒿驱毒避疫的习俗(xísú)。课堂深度链接本地文化，既让学生深切(shēnqiè)感受家乡的端午习俗，又培养了学生的爱国情怀。

此次“家乡故事进课堂”主题教研活动，不仅为学生(xuéshēng)的英语(yīngyǔ)口语提升(tíshēng)提供了(le)平台，还为英语教师授课提供了新的思路和方法，促进教育资源的开发和教育水平的提升。学校英语课题组表示，将继续把课本内容与本土文化进行深度(shēndù)融合，寻求更有效的教学方法，增强学生的文化自信与口语表达能力。（杨婷婷 周武强）

供图：宜宾市江安县江安镇(zhèn)西江小学校