各校花式送考,郑州航空港构筑温暖助考矩阵
各校花式送考,郑州航空港构筑温暖助考矩阵
各校花式送考,郑州航空港构筑温暖助考矩阵□ 河南(hénán)日报客户端记者 杨凌 河南日报社全媒体记者 高利国
在高考这场(zhèchǎng)青春的(de)战役中,郑州航空港经济综合实验区各校以独特而暖心的方式为考生们加油助力,构筑温暖助考矩阵,让考生带着满满的爱与(yǔ)力量奔赴考场。
● 郑州航空港区高级中学:教师化身(huàshēn)“暖心守护者”,全程(quánchéng)陪伴撑起坚实后盾
考前(kǎoqián)一晚,该校高三教师主动延长晚自习(wǎnzìxí)值守,路灯下的守护成为考生的“定心丸”;考试(kǎoshì)日,他们(tāmen)身着紫色送考服、旗袍在校门口列队,与考生击掌、拥抱,一举夺“葵”传递信心;学校领导全程驻守考点外,协调车辆、应对突发事件,提醒带证件(zhèngjiàn)、送考试用具。针对考前失眠(shīmián)、考后焦虑,该校组建“心理陪伴小组”,班主任24小时待机;考试结束,教师自发站在考场出口,迎接走出考场的学生。这场“陪伴战”,让考生深知身后有整个校园的温暖托举(tuōjǔ)。
● 郑州辰林高级中学:启动高考“六位一体(yītǐ)”护航体系
警车与校车(xiàochē)组成护航车队保障考生(kǎoshēng)出行,奔赴考点送关怀;建立“一分钟应急响应机制”,针对准考证丢失、交通拥堵等突发情况,提前(tíqián)与考点、交警部门制定代补办流程与备用路线(lùxiàn),保障考生“零延误”入场;后勤餐厅团队匠心打造“高考营养食谱”,明确标注食材过敏预警与忌用菜品;校领导与班主任关心考生休息状况,“水温(shuǐwēn)如何?空调凉快(liángkuài)吗?有没有蚊子……”句句叮咛关切考生睡眠质量;考前强调“沉着冷静(lěngjìng)、仔细审题、规范作答(zuòdá)……”每科考后积极进行心理疏导。
● 郑州国师(guóshī)高中:为高三学子办场温暖的送考仪式
高考首日,该校高一高二学生代表挥舞(huīwǔ)着亲手(shǒu)书写的(de)祝福标语,在校园道路两侧列队成行(chéngháng),高喊加油口号,用青春的声浪为高三考生注入勇气(yǒngqì)与信心;高三年级全体教师身着统一服装,奋力挥舞着班级旗帜,用坚定的目光(mùguāng)与温暖的笑容,向学生们传递着“我们永远是你最坚实的后盾”的无声誓言;学校领导班子手捧向日葵,寓意一举夺“葵”,在红毯两侧与高三学子击掌(jīzhǎng)壮行,寄托着对学子们“向阳而生,折桂而行”的期许。
● 郑州航空港区英迪高级中学:温情送考暖人(kǎonuǎnrén)心扉
该校餐厅工作人员满怀(mǎnhuái)心意,精心筹备一举高“粽”与心想事“橙”,盼孩子们金榜题名;各科任课老师也纷纷送上花式祝福,用鼓励和(hé)祝福为(wèi)孩子们注入勇气;后勤服务中心(fúwùzhōngxīn)细致清洗、精心装扮校车(xiàochē),定制专属路线,让赴考(fùkǎo)之路顺畅(shùnchàng)无忧;送考老师们似(shì)“定心丸”,在考点门口用温暖笑容、有力拥抱和声声“加油,别紧张”,驱散孩子们的不安;中午时分,他们守在考点附近,为有需要的同学安排休息之处,备好营养午餐。从舌尖到心间,从出行到陪伴,该校用全方位的关怀,为孩子们的逐梦之行添砖加瓦。
● 郑航实验高级中学:用心用情,全方位护航(hùháng)
该校规划专属路线,由公安(gōngān)车辆开路,保安在路口维持秩序,确保考生安全准时抵达考点(kǎodiǎn);老师(lǎoshī)全程温情陪伴跟队,负责收发高(gāo)考证件,送学生(xuéshēng)进出考场,全程守护;家长自发在考点门口为考生加油,高一高二年级学生在校内组织加油助威活动,用暖心呐喊为学长学姐提振士气;学校后勤暖心准备了象征吉祥的“高粽”等寓意美好的菜谱,从饮食到心理(xīnlǐ)都为考生打消后顾之忧,用细节传递关怀。
□ 河南(hénán)日报客户端记者 杨凌 河南日报社全媒体记者 高利国
在高考这场(zhèchǎng)青春的(de)战役中,郑州航空港经济综合实验区各校以独特而暖心的方式为考生们加油助力,构筑温暖助考矩阵,让考生带着满满的爱与(yǔ)力量奔赴考场。
● 郑州航空港区高级中学:教师化身(huàshēn)“暖心守护者”,全程(quánchéng)陪伴撑起坚实后盾
考前(kǎoqián)一晚,该校高三教师主动延长晚自习(wǎnzìxí)值守,路灯下的守护成为考生的“定心丸”;考试(kǎoshì)日,他们(tāmen)身着紫色送考服、旗袍在校门口列队,与考生击掌、拥抱,一举夺“葵”传递信心;学校领导全程驻守考点外,协调车辆、应对突发事件,提醒带证件(zhèngjiàn)、送考试用具。针对考前失眠(shīmián)、考后焦虑,该校组建“心理陪伴小组”,班主任24小时待机;考试结束,教师自发站在考场出口,迎接走出考场的学生。这场“陪伴战”,让考生深知身后有整个校园的温暖托举(tuōjǔ)。
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